Professionelles Handlungswissen für Lehrer [Version allemande]

Peter Greutmann, Henrik Saalbach, Elsbeth Stern

Livres de science naturelles et médecine en allemand

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Numéro d'article: 9783170317857

Das Buch bereitet die aktuellsten Befunde der Lehr- und Lernforschung für die berufliche Praxis von Lehrern als Handlungswissen auf. Dabei zielt ...

Das Buch bereitet die aktuellsten Befunde der Lehr- und Lernforschung für die berufliche Praxis von Lehrern als Handlungswissen auf. Dabei zielt es auf die Gesamtheit der für die Lehrerprofesssionalität relevanten Bereiche: Es werden also nicht nur lerntheoretische und methodisch-didaktische Aspekte berücksichtigt, sondern die Schule auch als Institution behandelt sowie die psychosoziale Dimension des Lehrberufs (Umgang mit Stress, Classroom Management) dargestellt. Das Buch ist dabei nicht nur an den Bedürfnissen und der Praxis der Lehrer fokussiert. Es gibt vielmehr praxisbasierte Anregungen für die Umsetzung wissenschaftlicher Erkenntnisse in professionelles Handlungswissen für den Unterricht.

Informations techniques

Propriétés [Livres]

Titre Professionelles Handlungswissen für Lehrer
Sous-titre Lernen - Lehren - Können
Auteur Peter Greutmann
EAN 9783170317857
ISBN 978-3-17-031785-7
Format Kartonierter Einband (Kt)
Editeur Kohlhammer W.
Nombre de pages 260
Poids 0
Date du publication 20180301
Parution (an) 2018
Pays DE
Texte de l'auteur

Dr. Henrik Saalbach ist Professor für Psychologie des Lernens und Lehrens an der Fakultät Erziehungswissenschaft der Universität Leipzig. Dr. Elsbeth Stern hat die Professur für Lehr- und Lernforschung an der ETH Zürich. Peter Greutmann ist dort Gymnasiallehrer im Hochschuldienst.



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